Centar za obrazovne politike je odnedavno započeo sa realizacijom projekta pod nazivom „Razgovori nastavnika o nastavnicima”. Uzimajući u obzir nalaze postojećih studija na međunarodnom i regionalnom nivou, u Centru za obrazovne politike je osmišljen projekat kroz koji će se prikupiti relevantni podaci o nastavnicima koji bi mogli poslužiti za osmišljavanje najoptimalnijih politika podrške nastavničkoj profesiji u Srbiji u skladu sa savremenom vizijom nastavnika kao profesionalnih, kompetentnih i autonomnih praktičara.

Projekat ima za cilj da ispita karakteristike, percepcije i stavove nastavnika o njihovom profesionalnom statusu, kompetencijama, uslovima rada i motivaciji, obrazovanju, saradnji sa roditeljima, učenicima i stručnim društvima. Rezultati istraživanja treba da posluže pre svega kao osnova za donosioce odluka u cilju podrške i unapređenja nastavničke profesije koji igra značajnu ulogu u razvoju obrazovnog sistema i obrazovnih procesa. Pored toga, podaci prikupljeni u ovom pregledu mogu poslužiti kao osnova za niz istraživanja, uključujući i tzv. akciona istraživanja od strane samih nastivnika kao jedan vid osnaživanja nastavničke profesije. Dodatno, ciljevi projekta su i podizanje svesti o nastavničkoj profesiji van uskodisciplinarne tj. predmetne pripadnosti, upoznavanje nastavnika sa modernim obrazovnim koceptima i njihovom ulogom u unapređenju kvaliteta obrazovanja i upoznavanje nastavnika sa mogućnostima samoorganizovanja nastavnika na nivou opštine kao i mogućnostima osnaživanja nastavničkih udruženja.

Ovaj projekat partnerski realizuju Savez učitelja Republike Srbije (SURS) sa Centrom za obrazovne politike (COP) i planira se da projekat traje 18 meseci. Projekat finansira Fond za otvoreno društvo.